النرويج | تعليم : اقتراحات جديدة لتغيير في نظام القبول الجامعي

Samordna-opptak
أخبار التعليم العالي في النرويج

النرويج | تعليم : اقتراحات جديدة لتغيير في نظام القبول الجامعي

ستقوم لجنة القبول بإزالة جميع النقاط الإضافية وخيارتحسين العلامات للقبول في الجامعات والمدارس العليا و بدلاً من ذلك ، يتم اقتراح امتحانات القبول.

– قالت وزيرة التعليم العالي أولا بورتن مو خلال المؤتمر الصحفي اليوم إن الوقت قد حان لتنظيف نقاط ونقاط عمرية إضافية. قال Borten Moe إن نظام التسجيل الحالي تم العبث به عدة مرات. – قال بورتن مو ، يمكن للمرء أن يتساءل عن مدى عدالة النظام. وذكر في المؤتمر الصحفي أن الأمر سينتهي في الحكومة خلال العام لكن نظاما جديدا لن يطبق قبل بضع سنوات.

التعامل مع تضخم العلامات

– هذا يبدو واعدا ، كما يقول Steffen Handal  ، رئيس جمعية التعليم ، بشأن التقرير. وهو يعتقد أنه من الجيد أن تُستخدم درجات المدرسة الثانوية كأساس للقبول في التعليم العالي. – حان الوقت لتسوية مخطط القطاع الخاص الذي أدى إلى تضخم الدرجة. كان النظام غير حكيم اقتصاديًا والشباب عالقون ويتناولون الموضوعات عامًا بعد عام ، كما يقول Steffen Handal  ، الذي يدعم أيضًا اقتراح إزالة النقاط العمرية ونقاط الموضوع.

منظمة طلابية متشككة

تتشكك منظمة الطلاب النرويجية في امتحانات القبول الموحدة كطريق جانبي للتعليم العالي. – هذا سيفضل أولئك الذين يستطيعون الصلصال. تقول مايكا جودال دام ، رئيسة منظمة الطلاب النرويجية ، إنه من الممكن التدرب على مثل هذه الاختبارات ، والذين يعيشون في منازل جيدة الموارد أكثر قدرة على الاستعداد . من ناحية أخرى ، أشار وزير الدولة بورتن مو إلى اقتراح إجراء امتحان قبول وطني موحد بأنه “مثير للغاية”.

التغييرات المقترحة هي :

يتم الاحتفاظ بالدرجات كطريقة تصنيف للغالبية العظمى

تقترح اللجنة أن يستبدل النظام الذي يتضمن حصة دبلوم لأول مرة وحصة عادية بحصة درجة واحدة حيث يتنافس الجميع مع الدرجات من المرة الأولى التي تم فيها اجتياز المواد. . تقترح اللجنة أن الحصة يجب أن تنطبق على 80 في المائة من أماكن الدراسة.

سيتم السماح للمتقدمين الذين يحتاجون إلى فرصة ثانية بإجراء امتحان القبول

يتم تخصيص 20 في المائة من الأماكن لحصة امتحان القبول ، حيث يمكن للمتقدمين إجراء اختبار موحد. يعتمد هذا على نموذج امتحان الجامعة السويدية . اليوم ، هناك متقدمون ليس لديهم درجات من المدرسة الثانوية ، ولكنهم حصلوا على مؤهلات دراسية من خلال مخططات أخرى ، مثل التدريب المهني. سيتمكن هؤلاء المتقدمون من اجتياز امتحان القبول من أجل التنافس للقبول في الدراسات مع عدد من المتقدمين أكثر من الأماكن.

سيزيل جميع نقاط المكافأة

تقترح اللجنة وقف النظام الحالي للعمر والنقاط الإضافية. اليوم ، من الممكن كسب نقاط مقابل العمر وللخدمة الأولية أو المدرسة المهنية أو كلية المجتمع أو التعليم العالي. النقاط تؤخر بدء التعليم العالي ، خاصة في الدراسات مع العديد من المتقدمين.

لا يمكن تحسين الدرجات ، ولكن من الممكن أن تأخذ مواضيع جديدة

تساهم فرصة تحسين الدرجات من التعليم الثانوي أيضًا في البدء المتأخر للدراسات بالنسبة للكثيرين. لذلك ، تقترح اللجنة عدم احتساب الدرجات المحسنة في القبول ، وأن المتقدمين الذين يحتاجون إلى فرصة ثانية يمكنهم بدلاً من ذلك إجراء امتحان القبول. يجب أن يكون من الممكن أخذ مواد جديدة بعد الانتهاء من المدرسة الثانوية ، ولكن ليس لتحسين الدرجات.

سيتم استبدال نقاط الجنس بحصص جنسانية

تقترح اللجنة مواصلة الترتيب الحالي بحصص خاصة للمتقدمين من شمال النرويج والمتقدمين من ذوي المهارات اللغوية سامي. بالإضافة إلى ذلك ، تقترح اللجنة استبدال نقاط النوع الاجتماعي بحصص خاصة بالنوع الاجتماعي في بعض التعليم. ستساهم الحصص في الحياة العملية والأفراد الذين يمكنهم الوصول إلى المهنيين من كلا الجنسين.

يقترح إزالة متطلبات الدرجة الخاصة

يُقترح إيقاف خيار تحديد متطلبات الدرجة للالتحاق بالتعليم. وهذا ينطبق ، من بين أمور أخرى ، على متطلبات الدرجة الحالية لتدريب المعلمين وتدريب التمريض. تبرر اللجنة ذلك بشكل أساسي بحقيقة أن مهارات الدراسة العامة هي الطريق الرئيسي للتعليم العالي ويجب أن يعني التمرير أن الشخص المعني مؤهل لمكان دراسة متاح. يجب استخدام الدرجات للترتيب وليس للتأهيل.

تجد مصدر هذه المقالة هنا 

Leave your thought here

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اشترك بالنشرة البريدية لتحصل على نشرة إخبارية اسبوعية من منظمة الطالب السوري

انقر هنا 

This will close in 20 seconds