يظهر ذلك من خلال أرقام المتقدمين بعد انتهاء الموعد النهائي للتقديم في 1 مارس.

– أنا سعيد جدًا لأن العديد من معلمي ومعلمات ومديري رياض الأطفال يريدون تدريبًا احترافيًا. سيساهم المعلمون الجيدون ذوو المعرفة الحديثة في تزويد أطفالنا بعرض أفضل لرياض الأطفال ، ولضمان أن يتعلم أطفالنا ويزدهرون في المدرسة ، كما تقول وزيرة التعليم تونيا برينا (من حزب العمال AP).

تقدم العديد من معلمي رياض الأطفال

تحرص الحكومة بشكل خاص على تعزيز الكفاءة في رياض الأطفال ، وفي عام 2023 تمت مضاعفة أموال التعليم الإضافي لمعلمي رياض الأطفال إلى ما يقرب من 220 مليون كرونة نرويجية.

كانت استجابة معلمي رياض الأطفال إيجابية: تقدم ما يقرب من 2600 طلبًا للتطوير المهني. إنه رقم قياسي جديد حيث زاد عدد المعلمين بمقدار 1000 معلم (65 في المائة) عن العام الماضي.

سوف ينغمس المزيد من المعلمين في المواد العملية والجمالية والتربية الخاصة

في عام 2023 ، خصصت الحكومة 1.6 مليار كرونة نرويجية لمواصلة التعليم في المدارس أو كما بالنرويجية videreutdanning . حيث تقدم الآن ما يقرب من 11000 معلم بطلبات ، بزيادة 8 في المائة عن العام الماضي.

رأت الحكومة الحاجة إلى تعزيز الكفاءة في الموضوعات العملية والجمالية والتربية الخاصة. لذلك ، فإن وزير التربية والتعليم مقتنع بأن عدد المتقدمين لهذه الموضوعات والعديد من المجالات الدراسية الهامة قد زاد عن العام الماضي. قد يشير هذا إلى أن العديد من المعلمين والمدارس يواجهون مجالًا أكبر للعمل في المواد التي يمكنهم التقدم فيها لمزيد من التعليم في:

• في المواد العملية والجمالية أو كما بالنرويجية praktiske og estetiske fagene، زادت الطلبات بنسبة 49 في المائة ، لتصل إلى حوالي 1000 متقدم.
• بالنسبة للتربية الخاصة أو كما بالنرويجية spesialpedagogikk ، زادت الطلبات بنسبة 48 في المائة ، لتصل إلى ما يقرب من 2500 متقدم.
• بالنسبة لعلم أصول التدريس للغة الثانية أو كما بالنرويجية andrespråkspedagogikk ، زادت الطلبات بنسبة 40 في المائة ، لتصل إلى أكثر من 700 متقدم.
• بالنسبة للمدرسين المهنيين أو كما بالنرويجية yrkesfaglærere، زادت الطلبات بنسبة 25 في المائة ، لتصل إلى حوالي 560 متقدمًا.

– سيساهم هذا في جعل المدرسة أكثر تنوعًا وعملية للتلاميذ ، وهو أمر مهم في جميع المواد ، بما في ذلك الرياضيات والنرويجية والإنجليزية. نحتاج أيضًا إلى المزيد من المعلمين ذوي الخبرة في طرق التدريس الخاصة والذين يمكنهم متابعة الأطفال والشباب بشكل جيد. تقول برينا إنني على ثقة من أن أصحاب الحضانة والمدارس يتابعون الطلبات والاحتياجات المهنية في دور الحضانة والمدارس.

 العديد من المديرين قاموا بتقديم طلبات

يوجد أيضًا عدد أكبر من المديرين في رياض الأطفال والمدارس الذين يرغبون في الحصول على مزيد من التعليم مقارنة بالعام الماضي. بالنسبة لتعليم مديرية المدارس والثانويات أو كما بالنرويجية rektorutdanningen ، زادت الطلبات بنسبة 19 في المائة ، لتصل إلى حوالي 650 متقدمًا. بالنسبة لتعليم مجلس الإدارة أو كما بالنرويجية styrerutdanningen ، كانت الزيادة بنسبة 10 في المائة ، إلى ما يقل قليلاً عن 400 متقدم. 

الآن يجب الموافقة على أصحاب دور الحضانة وأصحاب المدارس

في مايو ، سيتضح  من سيحصل على قبول في تعليم مابعد الجامعة أو كما بالنرويجية videreutdanning من بين المتقدمين من المعلمين والمديرين في رياض الأطفال والمدارس . ولكن قبل أن تتمكن إدارة التعليم من معالجة الطلبات ، يجب على أصحاب مدارس الحضانة والمدارس الموافقة على الطلبات وتحديد أولوياتها بناءً على تقييمهم للحاجة المحلية للخبرة.

اقرأ المزيد حول التعليم الإضافي على موقع الويب الخاص بمديرية التعليم النرويجية