أظهرت إحصاءات حديثة أن عدد الطلاب الذين يكملون دراستهم الجامعية في الوقت المحدد قد انخفض. فقط 52.2% من الطلاب ينهون دراستهم خلال ثلاث سنوات.

 تأثير جائحة كورونا

طلاب السنة الأولى في برنامج البكالوريوس في تصميم المنتجات والتكنولوجيا في جامعة NTNU في Gjøvik يستفيدون من استخدام الذكاء الاصطناعي للحصول على أفكار مفيدة، لكنهم يدركون المخاطر المحتملة لهذه الأدوات. لأول مرة منذ عشر سنوات، ينخفض عدد الطلاب الذين يكملون درجات البكالوريوس الثلاثية في الوقت المحدد. في المؤسسات الحكومية، انخفضت النسبة من 53.5% إلى 52.1% عند مقارنة دفعة الطلاب الذين بدأوا دراستهم في 2018 مع دفعة 2020.

حقائق عن حساب نسب الإكمال

أوضح تقرير الحالة لعام 2024 أن الانخفاض يعود إلى أن دفعة 2020 كانت الأولى التي بدأت تعليمها خلال جائحة كورونا. أشار التقرير إلى أن عددًا كبيرًا من الطلاب التحقوا بالتعليم العالي خلال تلك السنوات بسبب نقص البدائل، مما قد يشير إلى أن بعض الطلاب الذين لم يكونوا ليلتحقوا بالتعليم العالي في الظروف العادية كانوا أقل تحفيزًا. في الوقت نفسه، أشار التقرير إلى أن الدفعتين السابقتين، اللتين تأثرتا بالجائحة خلال فترة الدراسة، حققتا أعلى نسب إكمال مسجلة.

التغيير الأكبر في نسب الإكمال

الانخفاض في العام الماضي كان واضحًا في جميع التخصصات الرئيسية. أكبر تغيير كان في كلية Volda، حيث أظهرت الإحصاءات انخفاضًا بنسبة 12.2 نقطة مئوية في عدد الطلاب الذين أكملوا دراستهم في الوقت المحدد مقارنةً بين دفعة 2018 ودفعة 2020. ومع ذلك، فإن كلية Volda لا تزال تحافظ على نسبة عالية من الإكمال تبلغ 54.1%.

الأجواء الدراسية في جامعة أوسلو

مكتبة Blindern في جامعة أوسلو تبدو هادئة. في الطوابق الأربعة، يجلس حوالي 10-15 طالبًا في عدة مئات من المقاعد. أحد هؤلاء الطلاب هو إلياس هانسن، يستعد لكتابة أطروحة البكالوريوس في التاريخ في الخريف ويأخذ بداية مبكرة في يوليو. لقد اختار بالفعل موضوع الأطروحة وحصل على نصيحة من أستاذه بأن هناك الكثير من البحث الذي يجب القيام به. لذلك بدأ القراءة الآن.

تحديات الطلاب الجامعيين

عند سؤاله هل يحصل الطلاب على وقت كافٍ لإكمال دراساتهم؟ رد إلياس: “نعم ولا. الآن أدرس العديد من المواد في نفس الوقت، لذلك لدي وقت كافٍ وأستغل العطلة للدراسة. أعرف أيضًا الكثير من الطلاب الذين يعملون بجانب الدراسة، وعليهم تنظيم وقتهم بشكل جيد.”

طالبة أخرى في قاعة القراءة هي إيدا برولكن سوندول، تكتب أطروحة ماجستير في علم الاجتماع وتأخرت فصلًا دراسيًا. قالت سوندول: “هناك العديد من الأسباب التي تجعل الطلاب يتأخرون في التقدم في دراستهم، مثل المرض، أو الانفصال، أو الحصول على أطفال. الحياة تحدث فقط.”

التحديات الاقتصادية

عندما سألها الصحفي: هل من الصعب أن تكون طالبًا بدوام كامل الآن مقارنةً بما كان عليه الحال قبل عشر سنوات؟ أجابت: “لم يتغير القرض الطلابي كثيرًا، لذلك يجب على الطلاب التوفيق بين الدراسة والعمل. معظم الطلاب يعملون بجانب الدراسة، وهذا يؤثر على دراستهم. لقد لاحظت نفسي أن العمل أثر على تقدمي.”

مخاوف المنظمة الطلابية

كاجا إنجال هوفديناك، القائدة الجديدة للمنظمة الطلابية النرويجية (NSO)، قلقة بشأن الأرقام التي أظهرها تقرير الحالة. وقالت: “إنه لأمر مؤسف للغاية، ولكنه ليس مفاجئًا، أن نرى هذا التغيير الآن. هناك العديد من الأسباب التي تجعل نسبة قليلة من الطلاب تكمل دراستها. لدينا طريق طويل لنقطعه لزيادة نسبة الإكمال وتقليل التسرب بين الطلاب. مع الوضع الاقتصادي الحالي، نحن الطلاب نعتمد بشكل كامل على العمل للعيش.” وأشارت إلى أن ذلك يجعل الطلاب يقضون وقتًا طويلاً في العمل بدلاً من التركيز على الدراسة بشكل كامل.

التباين بين المؤسسات التعليمية

أشار تقرير الحالة لهذا العام إلى أن خطأ في بيانات مدرسة BI لادارة الاعمال أدى إلى تقارير خاطئة من الوزارة والمراجعة العامة حول زيادة ملحوظة في نسبة إكمال الطلاب في السنوات العشر الماضية. وقالت الوزارة: “من المهم أن نتابع عن كثب ما إذا كان هذا استثناءً أم اتجاهًا طويل الأمد. بغض النظر عن ذلك، فإن العمل على تحسين جودة التعليم هو أهم إجراء لضمان استمرار الزيادة في نسبة الإكمال.”

التفاوت بين المجالات الدراسية

أظهرت البيانات أن الانخفاض في نسبة إكمال الدراسة كان كبيرًا بشكل خاص في برامج الهندسة. في عام 2023، كانت نسبة إكمال برامج الهندسة 46%، وهو أقل بكثير من مستوى برامج البكالوريوس ككل. وفي الوقت نفسه، أظهرت الأرقام أيضًا انخفاضًا في برامج التمريض من عام 2022 إلى 2023، ولكنه كان أعلى مما كان عليه في عام 2021.

نجاح أكاديمية الفنون

أظهرت الأرقام أيضًا تفاوتًا كبيرًا بين المؤسسات التعليمية من حيث نسبة الطلاب الذين يكملون دراستهم في الوقت المحدد. كانت أكاديمية الفنون في أوسلو (KHiO) على القمة حيث أظهرت أن 80% من الطلاب يكملون دراستهم في الوقت المحدد، وهي زيادة بنسبة 6% عن دفعة 2018.

—

*التحديات التي يواجهها الطلاب الجامعيون في النرويج تزداد تعقيدًا مع مرور الوقت. يتطلب التغلب على هذه التحديات دعمًا مستمرًا من المؤسسات التعليمية والجهات الحكومية لضمان استمرارية النجاح الأكاديمي للطلاب.*

لمزيد من المعلومات انقر هنا