قد ينخفض ​​عدد طلاب العلوم الإنسانية إلى النصف في غضون سنوات قليلة ، وفقًا لحسابات جديدة. يشار إلى تراجع المواد الإنسانية كجزء من السبب.

عدد أقل وأقل من الناس يدرسون العلوم الإنسانية في الدنمارك. وفي غضون 13-14 عامًا ، يمكن أن ينخفض ​​عدد الطلاب إلى النصف في أسوأ الأحوال. هذا وفقًا لتوقعات أعدتها DM ، وهي نقابة عمالية دنماركية للباحثين ، وفقًا لمجلة DM التجارية Forskerforum.

سبب مهم لهذا الرفض هو ببساطة عدد أقل من المتقدمين. يعتقد الكثير أن هذا مرتبط بالدعاية السلبية التي تلقتها العلوم الإنسانية في الجمهور الدنماركي. زعم السياسيون والمنظمات والاقتصاديون أن التعليم موجه نحو العمل ومربح اقتصاديًا ، كما كتب Forskerforum.dk.

في أسوأ السيناريوهات ، سيكون عدد الطلاب في العلوم الإنسانية قد تقلص إلى ثلث ما كان عليه عدد الطلاب في عام 2013. وللتوقعات أيضًا سيناريو أقل خطورة ، حيث لا يكون الانخفاض كبيرًا.

نقل أماكن الدراسة خارج المدن

يعتقد مارتن أربو فيستيربيك ، كبير الاقتصاديين في DM ، أن العلوم الإنسانية الدنماركية ستهبط في مكان ما بين التنبؤين.

“تاريخيًا ، انخفض عدد المتقدمين كثيرًا ، وفي السنوات الأخيرة كان هناك العديد من العوامل السلبية ، مثل الحجم والدعاية السلبية لموضوعات العلوم الإنسانية. وقال للمجلة إن التنبؤ الواقعي هو على الأرجح أن التراجع سيستمر ، ولكن بدرجة أقل إلى حد ما.

أدخل السياسيون الدنماركيون العديد من الإجراءات التي أدت إلى انخفاض عدد الطلاب. من بين أمور أخرى ، قرر السياسيون نقل أماكن الدراسة من أكبر أربع مدن ، مما أثر بشكل خاص على مواضيع العلوم الإنسانية. كما أثر خفض الميزانية السنوي الثابت في الأعوام من 2016 إلى 2019 بشكل كبير على العلوم الإنسانية.

أيضا انخفاض في النرويج

– ما يحدث في الدنمارك مقلق. يقول عميد كلية العلوم الإنسانية بجامعة أوسلو ، فرود هيلاند ، إن الكثير من هذا يتم التحكم فيه سياسيًا.

في النرويج أيضًا ، انخفض عدد طلاب العلوم الإنسانية.

في عام 2019 ، أظهرت الأرقام الصادرة عن هيئة الإحصاء النرويجية أنه بين عامي 2000 و 2017 كان هناك انخفاض بنسبة 4.3 في المائة. في نفس الفترة ، كان هناك نمو في جميع التعليم العالي بنسبة 49 في المائة.

اقرأ المزيد: تضاعف عدد الطلاب في الاقتصاد خلال 17 عامًا ، والعلوم الإنسانية تخسر

كان عدد الطلاب في كلية العلوم الإنسانية بجامعة أوسلو أقل بنسبة 10٪ في خريف 2021 مقارنة بخريف 2017 ، وفقًا للأرقام المأخوذة من قاعدة البيانات من DBH.

العميد فرود هيلاند غير متأكد من سبب تراجعهم ، لكنه يقول:

– هناك بعض المواد الإنسانية التي تعاني من مشكلة التجنيد ، لكن لا توجد أجواء متأزمة.

– أعتقد أنهم يستطيعون التعامل مع اللغة الإنجليزية

ويذكر التوظيف الفاشل بشكل خاص في موضوعات اللغة.

– وهذا مقلق. بنفس الطريقة التي كان هناك قلق من فشل التوظيف في العلوم قبل بضع سنوات.

يجد أنه من الصعب بعض الشيء أن يفهم أن الطلاب يفشلون في المواد اللغوية في عالم يزداد تعقيدًا وعالميًا.

– لكنها أيضًا جزء من نوع من الاتجاه الدولي. قد يتعلق الأمر بضغط اللغة الإنجليزية ، حيث يعتقد المزيد والمزيد من الناس أنهم يستطيعون التعامل مع اللغة الإنجليزية ، وهذا ليس هو الحال.

يقول أن طلبة العلوم الإنسانية يحصلون على وظائف. وهو مدعوم أيضًا بمسح تم طرحه مؤخرًا.

اقرأ المزيد: بحث جديد يبدد الأسطورة القائلة بأن الإنسانيين لا يحصلون على وظائف

– نحن بحاجة إلى أشخاص يعرفون الألمانية والفرنسية والإسبانية – أو الصينية واليابانية ، ويمكنهم العمل كمستشارين للشركات النرويجية في الخارج.

قد توفر أبحاثًا أقل

سيكون لخفض عدد الطلاب إلى النصف عواقب مالية كبيرة على كليات العلوم الإنسانية في الدنمارك. يقدم عدد أقل من الطلاب منحة أساسية أقل. يقول العميد جوني لورسن ، في كلية الفنون بجامعة آرهوس ، إنه يمكن أن يكون لها أيضًا عواقب على البحث.

“يعتمد البحث على الأموال الأساسية ، وإذا تم تقليل عدد الطلاب ، يتم أيضًا تقليل أساس تعيين الباحثين. يمكن القول أيضًا أن العلوم الإنسانية يجب أن تصبح أفضل في التقدم بطلب للحصول على تمويل خارجي. لكن المنافسة هنا ليست عادلة تمامًا ، لأن الأموال تشارك بدرجة أكبر بكثير في البحث العلمي ، كما يقول لموقع Forskerforum.dk.